TEMA 34. LA COMPETENCIA ORTOGRÁFICA Y ORTOÉPICA. Temario Oposiciones Oficial Inglés Educación Secundaria.

Os presentamos otro interesante tema sobre la lengua inglesa, y las relaciones entre la competecia Ortográfica y la ortoépica. Seguro que os parecerá intersante.

UNIT 34. ORTHOGRAPHIC COMPETENCE AND SPELLING COMPETENCE. 

TEMA 34. LA COMPETENCIA ORTOGRÁFICA Y ORTOÉPICA.

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¿ Habrá Oposiciones ?

Parece que el gobierno central quiere acabar con toda posibilidad de empleo público docente para el año 2012. Pero le ha salido un duro adversario: La Junta de Andalucía, quien mantiene su oferta de 2389 plazas para la convocatoria de este año.

La pelota está ahora en el ministerio de Hacienda y administraciones públicas dirigido por Cristóbal Montoro quien podría poner un recurso para paralizar las oposiciones en Andalucía.
La Junta mantiene que razones no le faltan y se amparan en el crecimiento del sistema , la estabilidad de la función pública para llegar al 90% de profesorado definitivo en su destino en 2013, el aumento del alumnado al ser una de las comunidades con más alumnos y con un número significativamente mayor de escuela pública a concertada.

TEMA 33. LA COMPETENCIA FONOLÓGICA (3): PROSODIA O FONÉTICA DE LA FRASE. (Temario Oficial Inglés Secundaria )

Esta es la tercera parte del tema sobre la fonética, con esto completamos este apartado. ¡Ánimo!

UNIT 33.  PHONOLOGICAL COMPETENCE (3): PROSODY OR  PHONETICS OF THE SENTENCE.

TEMA 33. LA COMPETENCIA FONOLÓGICA (3): PROSODIA O FONÉTICA DE LA FRASE.

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TEMA 32. LA COMPETENCIA FONOLÓGICA: (2) SONIDOS Y FONEMAS CONSONÁNTICOS DEL INGLÉS Y SUS COBINACIONES. (temario Oposiciones Inglés )

UNIT 32.  PHONOLOGICAL COMPETENCE (2): CONSONANT SOUNDS AND PHONEMES IN ENGLISH LANGUAGE AND THEIR COMBINATIONS.

TEMA 32. LA COMPETENCIA FONOLÓGICA:  (2) SONIDOS Y FONEMAS CONSONÁNTICOS DEL INGLÉS Y SUS COBINACIONES.

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Este aparentemente fácil tema, es uno de los menos realizados por los opositores, por miedo a resultar demasiado evidentes. En definitiva, el que lo hace bien , se luce.

TEMA 31. LA COMPETENCIA FONOLÓGICA: (1) SONIDOS Y FONEMAS VOCÁLICOS DEL INGLÉS Y SUS COBINACIONES. (Temario Oficial Inglés Secundaria)

A pesar de parecer un tema sencillo, cuando ha salido entre las "bolas/ temas" de las oposiciones, hemos descubierto como tribunal que muy pocos de los opositores lo han hecho, con lo cual, se ha valorado positivamente para quienes lo han elegido. Nunca se sabe, pero si es cierto, que este tema es esencial para explicar en clase y enseñar Inglés en el futuro.

UNIT 31.  PHONOLOGICAL COMPETENCE (1): VOWEL SOUNDS AND PHONEMES IN ENGLISH LANGUAGE AND THEIR COMBINATIONS.

TEMA 31. LA COMPETENCIA FONOLÓGICA:  (1) SONIDOS Y FONEMAS VOCÁLICOS DEL INGLÉS Y SUS COBINACIONES.

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TEMA 30. LA COMPETENCIA SEMÁNTICA (3): LA SEMÁNTICA PRAGMÁTICA. (Temario oficial Inglés Educación Secundaria)

Tercera parte y última del tema sobre la Competencia Semántica. Este tema está bastante bien resumid , con lo esencial , pero sin ser aburrido y pesado de estudiar.

UNIT 30.  SEMANTIC COMPETENCE (3) : PRAGMATIC SEMANTICS.

TEMA 30. LA COMPETENCIA SEMÁNTICA (3): LA SEMÁNTICA PRAGMÁTICA.

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TEMA 29. LA COMPETENCIA SEMÁNTICA (2): LAS RELACIONES GRAMATICALES.

TEMA 29. LA COMPETENCIA SEMÁNTICA (2): LAS RELACIONES GRAMATICALES.

UNIT 29.  SEMANTIC COMPETENCE (2) : GRAMMATICAL  RELATIONS.

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TEMA 28. LA COMPETENCIA SEMÁNTICA (1): LAS RELACIONES DE SENTIDO LÉXICAS. (temario Oficial de Inglés Educación Secundaria)

Primera parte del tema sobre la competencia semántica. En breve subiremos las otras partes.

UNIT 28.  SEMANTIC COMPETENCE (1) : LEXICAL RELATIONS.

TEMA 28. LA COMPETENCIA SEMÁNTICA (1): LAS RELACIONES DE SENTIDO LÉXICAS.

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TEMA 27. LA ORACIÓN COMPLEJA : LA SUBORDINACIÓN (3) ORACIONES ADVERBIALES.

Con el tema 27 cerramos la trilogía de la Oración Subordinada.

UNIT 27.  COMPLEX SENTENCE: SUBORDINATION (3) ADVERBIAL  CLAUSES.

TEMA 27. LA ORACIÓN COMPLEJA : LA SUBORDINACIÓN (3) ORACIONES ADVERBIALES.

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TEMA 26. LA ORACIÓN COMPUESTA: LA SUBORDINACIÓN (2) ORACIONES ADJETIVAS. (Temario Oficial Inglés Secundaria)

UNIT 26.  COMPLEX SENTENCE: SUBORDINATION (2) ADJECTIVE  CLAUSES.

TEMA 26. LA ORACIÓN COMPUESTA: LA SUBORDINACIÓN (2) ORACIONES ADJETIVAS.

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TEMA 25. LA ORACIÓN COMPUESTA: LA SUBORDINACIÓN (1) ORACIONES SUSTANTIVAS. (Temario Oficial Inglés Secundaria)

UNIT 25.  COMPLEX SENTENCE: SUBORDINATION (1) NOUN CLAUSES.

TEMA 25. LA ORACIÓN COMPUESTA: LA SUBORDINACIÓN (1) ORACIONES SUSTANTIVAS.

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TEMA 24. LA ORACIÓN COMPLEJA: LA COORDINACIÓN Y LA YUXTAPOSICIÓN.

Subimos el siguiente tema relacionado con la oración. Esperamos que estéis estudiando aunque sea época navideña!

UNIT 24.  COMPOUND SENTENCE: COORDINATION AND JUXTAPOSITION.

TEMA 24. LA ORACIÓN COMPLEJA: LA COORDINACIÓN Y LA YUXTAPOSICIÓN.

Tema 23. LA ORACIÓN SIMPLE (Temario Oficial Inglés Secundaria)

Subimos otro tema más relacionado con la gramática, ante la perspectiva de que habrá oposiciones en Andalucía y País Vasco, dan más ganas de estudiar.
Os recomendamos este tema para estudiar porque es corto, sencillo, pero fundamental en la expresión escrita y oral de nuestros futuros alumnos.

UNIT 23.  SIMPLE SENTENCE. 

TEMA 23. LA ORACIÓN SIMPLE.

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TEMA 22. EL SINTAGMA PREPOSICIONAL. (Temario Oficial Oposiciones Inglés Secundaria)

Os presentamos uno de los temas más cortitos de la parte de gramática, 12 páginas relacionadas con el sintagma preposicional en Inglés.

UNIT 22. THE PREPOSITIONAL  PHRASE .

TEMA 22. EL SINTAGMA  PREPOSICIONAL     .

CONVOCATORIA OPOSICIONES 2012 INGLÉS JUNTA DE ANDALUCÍA

 Según informan sindicatos y la propia Junta de Andalucía, adelantándose al frenazo de Rajoy de congelación de creación de empleo público a partir de enero de 2012; la Junta convoca 235 plazas de Inglés Profesorado de Secundaria, y 70 de Inglés EOI.

Mucha suerte y seguiremos informando sobre las novedades.

TEMA 21. EL SINTAGMA ADVERBIAL . (Temario Oficial Oposiciones Inglés Secundaria)

Compartimos con todos el tema 21 El Sintagma Adverbial; completando otro tema más de la parte de gramática, que tantas horas dedicaremos a enseñar durante el resto de nuestra vida docente. Por eso es fundamental aprender estos temas como las tablsa de multiplicar. ¡Ánimo!

UNIT 21. THE ADVERB PHRASE        

TEMA 21. EL SINTAGMA ADVERBIAL

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El consejero de Educación afirma que habrá convocatoria de Oposiciones para Profesores en Andalucía en 2012

Hoy nos hemos levantado con una buena noticia, o al menos una declaración de intenciones.
En un acto celebrado hoy en la comunidad andaluza se le preguntaba al consejero de educación de la Junta de Andalucía, si habría posibilidades de oposiciones para los docentes en 2012. El consejero de Educación  afirma que habrá convocatoria de Oposiciones para Profesores en Andalucía en 2012, según han informado hoy en RNE (radio 5).

Así que manos a la obra que algunos políticos todavía respaldan el empleo público. Veremos y
esperemos que estas declaraciones no queden en papel mojado.

TEMA 20. EL SINTAGMA VERBAL (3) : LA NEGACIÓN Y OTROS PROCESOS DE MODIFICACIÓN DEL NÚCLEO DEL SINTAGMA.

Terminamos con el tema 20 , la trilogía sobre el sintagma verbal en Inglés. Esperamos que estudiéis estos temas que han sido enfocados de la manera más amena y a su vez rigurosa.

UNIT 20. THE VERB PHRASE (3) : NEGATION AND OTHER PROCESSES OF THE VERB PHRASE HEAD MODIFICATION.

TEMA 20. EL SINTAGMA VERBAL (3) : LA NEGACIÓN Y OTROS PROCESOS DE MODIFICACIÓN DEL NÚCLEO DEL SINTAGMA.

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Plazas de profesores visitantes en Estados Unidos de América y Cánada

El Ministerio de Educación ha publicado en el Boletín Oficial del Estado la Resolución de 23 de noviembre de 2011, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se convocan plazas para profesores visitantes en centros escolares de los Estados Unidos de América y Canadá para el curso académico 2012-2013.

Se ofertan 175 plazas en los estados de California, Carolina del Norte, Colorado, Florida, Illinois, Indiana, Iowa, Kentucky, Luisiana, Nuevo México, Ohio, Texas, Utah, Washington y Delaware, y en la provincia canadiense de Alberta.

 

Plazo de presentación: hasta el 20 de diciembre.

 

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TEMA 19. EL SINTAGMA VERBAL (2) : MODO , TIEMPO , ASPECTO Y VOZ. (nuevo temario Inglés Oposiciones Secundaria)

Este tema es interesante para explicar en clase y muy recurrente para desarrollarlo ante un tribunal por escrito. Adéntrate en el mundo de la gramática a través del verbo. Esta trilogía sobre el VP (temas 18,19,20) puede complementarse perfectamente. ¡Qué satisfacción cuando acabes de estudiar los tres temas que están relacionados unos con otros!

TEMA 19. EL SINTAGMA VERBAL (2) : MODO , TIEMPO , ASPECTO Y VOZ.

UNIT 19. THE VERB PHRASE (2) : MOODS, TENSE, ASPECT AND VOICE.

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